نظام التعليم في تركيا – المدرسة والجامعة

النظام المدرسي

في آخر إصلاح تعليمي عام 1997 رُفعت مدة التعليم الإلزامي من 5 سنوات إلى 8 سنوات. ويلي ذلك الانتقال إلى المرحلة الثانوية العليا ومدتها أربع سنوات، والتي يتعيّن فيها على جميع التلاميذ منذ العام الدراسي 2004/05 اختيار لغة أجنبية ثانية. وفي عام 2004 بذلت حكومة حزب العدالة والتنمية جهودًا مكثفة لتسهيل وصول خريجي المدارس المهنية إلى التعليم العالي. وكان الهدف الرئيسي من هذه الجهود تسهيل وصول خريجي مدارس الأئمة والخطباء إلى التخصصات غير اللاهوتية. ومنذ الإصلاح التعليمي لعام 1997 تُعدّ مدارس الأئمة والخطباء مدارس مهنية ثانوية عليا يُؤهَّل فيها أئمة الصلاة والخطباء. وفي فبراير 2006 أُوقفت خطة حكومة حزب العدالة والتنمية هذه بحكم من المحكمة الإدارية الأولى، التي قضت بأن شهادة مدرسة الأئمة والخطباء الدينية لا تخوّل حاملها الدراسة في الجامعة.

بسبب نقص التمويل والعدد الكبير من الأطفال في سن التعليم الإلزامي، يعاني النظام المدرسي في تركيا من قصور كبير. فنحو 25 % من سكان تركيا في سن التعليم الإلزامي. كما تؤثر الفجوة الاقتصادية بين الشرق والغرب المتقدّم في تركيا على النظام المدرسي؛ ففي الشرق مثلًا يوجد عدد كبير من المدارس ذات الشعبة الواحدة يزيد فيها عدد التلاميذ على 50 تلميذًا في الصف. ويرتاد المدرسة 98.7 % من جميع الأطفال في سن التعليم الإلزامي. وفي تركيا ارتفع متوسط سنوات الدراسة لمن تجاوزوا 25 عامًا من 4.5 سنوات عام 1990 إلى 7.9 سنوات عام 2015.

وتبلغ سنوات الدراسة المتوقعة حاليًا 14.6 سنة.

في عام 2015 كان 95 % من سكان تركيا يجيدون القراءة والكتابة.

في أحدث دراسات PISA جاءت تركيا في الثلث الأدنى من الدول المشاركة.

في تصنيف PISA لعام 2015 احتل التلاميذ الأتراك المرتبة 50 من بين 72 دولة في الرياضيات، والمرتبة 53 في العلوم، والمرتبة 50 في فهم المقروء.

وبذلك كان أداء التلاميذ الأتراك دون متوسط منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD) في الفئات الثلاث جميعها، لكنه كان مماثلًا لأداء الدول الناشئة الأخرى.

الجامعات

المدخل الرئيسي لجامعة إسطنبول؛ وهي أقدم جامعة في تركيا (تأسست عام 1453) وأكبرها.

يوجد في تركيا 172 جامعة، منها 69 جامعة خاصة تابعة لمؤسسات وقفية معترف بها من الدولة، وأربع أكاديميات عسكرية وأكاديمية شرطة واحدة.

يدرس 3.6 مليون طالب في جامعات البلاد، أي 33 % من جميع خريجي المدارس في دفعة واحدة.[51] ويتولى تدريسهم والإشراف عليهم 111,495 من أعضاء الهيئة التدريسية.

تخضع الجامعات لرقابة مجلس التعليم العالي التركي (YÖK)، الذي تتبع له جميع الجامعات منذ 6 نوفمبر 1981. وفي عام 2007 درس 2,294,707 طلاب في الجامعات الحكومية و124,507 طلاب في الجامعات الخاصة. وتبلغ نسبة خريجي الجامعات 12.8 بالمئة.[55]

إلى جانب الشؤون المالية وخطة الوظائف، يتولى مجلس التعليم العالي أيضًا تنسيق المحتوى الدراسي، ووضع خطط لافتتاح جامعات جديدة، وتنظيم القبول في الجامعات. ويُجري مركز اختيار الطلاب وتوزيعهم التركي التابع لمجلس YÖK امتحان قبول سنويًا (Öğrenci Seçme Sınavı, ÖSS). وتكون نتيجة امتحان ÖSS حاسمة في اختيار الجامعة والتخصص.

في عام 2012 بلغ تمويل الجامعات الحكومية مستوى قياسيًا جديدًا بنسبة 1.18 % من الناتج القومي الإجمالي.

تتطلب الدراسة في الجامعات الخاصة رسومًا تتراوح بين 4,100 و10,000 يورو سنويًا. أما في الجامعات الحكومية فتتراوح الرسوم بين 300 و1000 يورو.

بعد عامين من الدراسة تُمنح الدرجة الأكاديمية «Önlisans» (الدبلوم المشارك)، التي تؤهّل حاملها لممارسة العمل المهني. وبعد أربع سنوات من الدراسة يحصل الطالب على درجة «Lisans» (البكالوريوس)، وهي الدرجة المعتادة. وبعد دراسة إضافية والحصول على «Yüksek Lisans» (الماجستير) يصبح الحصول على الدكتوراه ممكنًا.

يأتي معظم الطلاب الأجانب البالغ عددهم 16,328 طالبًا بشكل رئيسي من الدول التركية في آسيا الوسطى. ويحصل بعض الطلاب على قروض دراسية لتمويل دراستهم من مؤسسة القروض والمساكن للشباب في التعليم العالي (Yurt-Kur). وفي عام 2004 كان هناك 220,614 طالبًا؛ يسكن منهم 174,374 طالبًا في المساكن الطلابية.

في يناير 2008 قدّم رئيس الوزراء الجديد أردوغان مبادرة لرفع حظر الحجاب في الجامعات. وفي 6 فبراير 2008 أقرّ البرلمان التركي التعديل الدستوري اللازم في القراءة الأولى بأغلبية الثلثين. وقد أعلنت المحكمة الدستورية بطلان هذا التعديل في 5 يونيو 2008. ومنذ أكتوبر 2010، ووفقًا لإعلان صادر عن مجلس التعليم العالي في تركيا، لم يعد من الجائز استبعاد الطالبات من المحاضرات بسبب مخالفة قواعد اللباس.[42]

تأسست جامعة ألمانية-تركية في إسطنبول وبدأت التدريس في الفصل الشتوي 2013/14.